Titulo original: CRIMES AND MISDEMEANORS
Titulo en Argentina: Crímenes y Pecados
Director: Woody Allen
Año de realización: 1989
Elenco principal: Martín Landau, Angélica Houston, Woody Allen, Caire Bloom
Mi sinopsis: Esta película se trata básicamente de dos historias paralelas una es la de Cliff Stern, un documentalista lleno de ideas, que debe aceptar un trabajo mercenario para no morirse de hambre. La otra es de Judah Rosenthal, un dentista exitoso que debe lidiar con una amante furiosa y dispuesta a arruinar su vida a toda costa.
Mi comentario: Es una película que se relaciona con temas de la vida y la muerte, que se mezcla la diversión con los momentos trágicos.
viernes, 4 de diciembre de 2009
La vida es bella
Titulo original: LA VITA É BELLA
Titulo en Argentina: La vida es bella
Director: Roberto Benigni
Año de realización: 1997
Elenco principal: Roberto Benigni, Nicoletta Braschi, Giorgio Cantarini
Mi sinopsis: Es una película italiana de 1998 esta basada en la época de la segunda guerra mundial en la que narra como un italiano judío se enamora, se casa con Dora y tiene un hijo llamado Josué. La felicidad de esta familia duro poco porque Guido, su tío y Josué son deportados a un campo de concentración nazi; Dora pide que la lleven por que no quiere separarse de su familia. Guido hace creer a su hijo Josué que todo se trata de un juego, cada dia intenta nuevos juegos para su hijo utiliza su imaginación para que no vea por nada del mundo lo que esta ocurriendo…… de que un tanque se llevara al ganador, Josué vive con el juego sin darse cuenta de lo que ocurre a su alrededor.
Un tiempo después, los soldados alemanes se preparan para abandonar el campo de concentración ante la llegada de los soldados aliados, y tratan de dar muerte a todos los reclusos. Guido logra esconder su hijo momentos antes de ser apresado por un soldado, que le conduce a un callejón donde le dispara hasta matarlo. Cuando la calma vuelve al campo de concentración nazi, Josué sale de su escondite y ve el campo vacio. El campo ha sido liberado por los estadounidenses y, al ver un tanque entrando en el lugar, Josué se acuerda del premio que su padre le prometió. Un piloto estadounidense encuentra al niño que, asombrado y sin entender su idioma, se va con él. En el camino Josué encuentra a su madre y le dice: mamá, ganamos.
Mi comentario: Es un film muy conmovedor, cada personaje nos trasmiten su alegría, amor, dolor y el sufrimiento de separación por la guerra mundial.
Titulo en Argentina: La vida es bella
Director: Roberto Benigni
Año de realización: 1997
Elenco principal: Roberto Benigni, Nicoletta Braschi, Giorgio Cantarini
Mi sinopsis: Es una película italiana de 1998 esta basada en la época de la segunda guerra mundial en la que narra como un italiano judío se enamora, se casa con Dora y tiene un hijo llamado Josué. La felicidad de esta familia duro poco porque Guido, su tío y Josué son deportados a un campo de concentración nazi; Dora pide que la lleven por que no quiere separarse de su familia. Guido hace creer a su hijo Josué que todo se trata de un juego, cada dia intenta nuevos juegos para su hijo utiliza su imaginación para que no vea por nada del mundo lo que esta ocurriendo…… de que un tanque se llevara al ganador, Josué vive con el juego sin darse cuenta de lo que ocurre a su alrededor.
Un tiempo después, los soldados alemanes se preparan para abandonar el campo de concentración ante la llegada de los soldados aliados, y tratan de dar muerte a todos los reclusos. Guido logra esconder su hijo momentos antes de ser apresado por un soldado, que le conduce a un callejón donde le dispara hasta matarlo. Cuando la calma vuelve al campo de concentración nazi, Josué sale de su escondite y ve el campo vacio. El campo ha sido liberado por los estadounidenses y, al ver un tanque entrando en el lugar, Josué se acuerda del premio que su padre le prometió. Un piloto estadounidense encuentra al niño que, asombrado y sin entender su idioma, se va con él. En el camino Josué encuentra a su madre y le dice: mamá, ganamos.
Mi comentario: Es un film muy conmovedor, cada personaje nos trasmiten su alegría, amor, dolor y el sufrimiento de separación por la guerra mundial.
Mientras estés conmigo
Titulo original: DEAD MAN WALKING.
Titulo en la Argentina: Mientras estés conmigo
Director: Tim Robbins
Año de realización: 1995
Elenco principal: Susan Sarandon, sean Penn, Robert Prosky Raymond J. Barry
Mi sinopsis: El film se trata de la pena de muerte cometida de un hombre, Mathew Poncelet, por un brutal crimen cometido hace años atrás y busca ayuda espiritual de la hermana Helen, quien se enfrenta al dilema moral de intentar luchar por una causa en la que no termina de creer.
Mi comentario: esta película es muy profunda y humana, ya que se pone en juego los sentimientos de compresión, ayudar al que lo necesita y una búsqueda del perdón.
Titulo en la Argentina: Mientras estés conmigo
Director: Tim Robbins
Año de realización: 1995
Elenco principal: Susan Sarandon, sean Penn, Robert Prosky Raymond J. Barry
Mi sinopsis: El film se trata de la pena de muerte cometida de un hombre, Mathew Poncelet, por un brutal crimen cometido hace años atrás y busca ayuda espiritual de la hermana Helen, quien se enfrenta al dilema moral de intentar luchar por una causa en la que no termina de creer.
Mi comentario: esta película es muy profunda y humana, ya que se pone en juego los sentimientos de compresión, ayudar al que lo necesita y una búsqueda del perdón.
MUJER BONITA.
Titulo original: PRETTY WOMAN.
Titulo en la Argentina: MUJER BONITA.
Director: Garry Marshall
Año de realización: 1990
Elenco principal: Richard Gere, Julia Roberts, Ralph Bellamy.
Mi sinopsis: se trata de un hombre rico de grandes negocio que contrata a u n prostituta durante un viaje a los Ángeles; para que pase con el toda la semana y le acompañe diversos actos sociales.
Mi comentario: esta película tuvo un carisma poco creíble…sobre todo esta muy buena.
Titulo en la Argentina: MUJER BONITA.
Director: Garry Marshall
Año de realización: 1990
Elenco principal: Richard Gere, Julia Roberts, Ralph Bellamy.
Mi sinopsis: se trata de un hombre rico de grandes negocio que contrata a u n prostituta durante un viaje a los Ángeles; para que pase con el toda la semana y le acompañe diversos actos sociales.
Mi comentario: esta película tuvo un carisma poco creíble…sobre todo esta muy buena.
Películas para ver
PELICULAS
ROSARI DE LERMA
Colegio: instituto rosario de Lerma nº8084
Curso:”2” División:”A” Turno tarde´
Espacio curricular: lengua y literatura II
Profesor: José Luis Cruz
Alumna: Alexandra Marisel Huanca
Tema: Películas para ver
Titulo original: THE SIXTH SENSE
Titulo en la Argentina: SEXTO SENTIDO.
Director: M. Night Shyamalan.
Año de realización: 1999.
Elenco principal: Bruce Wallis, Halley Joel Osmet, Toni Collette.
Mi sinopsis:
Malcolm Crowe es un psicólogo de niños que vive en filadelfia. Una noche cuando Malcolm estaba en su casa en compañía de esposa, tocan la puerta y se apare un antigua paciente, este logro disparar contra el doctor, el se suicida. Tiempos después el matrimonio Crowe esta atravesado por un momento muy delicado. pero el doctor sigue trabajando pero se intereso por el cole, un niño de ocho años observa un extraño comportamiento, su madre como había cambiado su mucho porque su esposo había muerto, y siente mal al no poder ayudar a su hijo quien sufre mucho, el niño confiesa al doctor que el puede ver a los muertos.
Comentario:
En alguna parte de la película me causo mucho miedo, pero al final nadie se imaginaria que iba a terminar de ese modo.
ROSARI DE LERMA
Colegio: instituto rosario de Lerma nº8084
Curso:”2” División:”A” Turno tarde´
Espacio curricular: lengua y literatura II
Profesor: José Luis Cruz
Alumna: Alexandra Marisel Huanca
Tema: Películas para ver
Titulo original: THE SIXTH SENSE
Titulo en la Argentina: SEXTO SENTIDO.
Director: M. Night Shyamalan.
Año de realización: 1999.
Elenco principal: Bruce Wallis, Halley Joel Osmet, Toni Collette.
Mi sinopsis:
Malcolm Crowe es un psicólogo de niños que vive en filadelfia. Una noche cuando Malcolm estaba en su casa en compañía de esposa, tocan la puerta y se apare un antigua paciente, este logro disparar contra el doctor, el se suicida. Tiempos después el matrimonio Crowe esta atravesado por un momento muy delicado. pero el doctor sigue trabajando pero se intereso por el cole, un niño de ocho años observa un extraño comportamiento, su madre como había cambiado su mucho porque su esposo había muerto, y siente mal al no poder ayudar a su hijo quien sufre mucho, el niño confiesa al doctor que el puede ver a los muertos.
Comentario:
En alguna parte de la película me causo mucho miedo, pero al final nadie se imaginaria que iba a terminar de ese modo.
EL ENSAYO
EL ENSAYO
Rosario de Lerma.
Colegio: Instituto Rosario de Lerma nº 8084
Curso: 2º División: “A” Turno: Tarde
Espacio curricular: lengua y literatura II
Profesor: José Luis Cruz
Alumna: Alexandra Marisel Huanca
Tema: Un genero nada improvisado: El ensayo
El ensayo
Existen diferente tipos de textos para comunicativas es necesario conocer y dominar para poder integrarnos como hablantes y escritorios:
Leer y escribir significa “resolver problemas “ y en el proceso de escritura implica poner atención a los objetivos comunicativos que debemos alcanzar a través de lo escrito y en los medios.
Muchas veces los profesores nos dan que expresemos nuestras ideas utilizando un tipo de texto textual: el ensayo . entonces nos saltan los miedos , las inseguridades lingüística y literarias esto hacer que se lleve adelante una investigación .centramos nuestra atenciones en el ensayo, un genero nada improviso por su complejidad. El ensayo es un tipo de texto breve que expone una opinión analizando un tema.
Características:
Expone las ideas y apreciaciones de un autor.
Su temática es variada.
Se encuentra marcas de la subjetividad del autor.
No intenta dar una solución definitiva al tema que plantea, sino aporta una posible interpretación sobre el mismo.
Su intención es persuadir, convencer al receptor.
Constituye un tipo de texto muy importante e la cultura actual.
Su destinario es un público variado y amplio.
Tipo:
Se encuentra distintos tipos de ensayo. Ellos son:
ENSAYO DE EXPRESION DE IDEAS: Se expone ideas sobre un determinado tema. No posee estructura fija y tiene un estilo muy personal.
ENSAYO CRITICO: de gran variedad tematicé.
ENSAYO POETICO: escrito en prosa, predomina lo poético sobre el conceptual. expresa la sensibilidad del autor a través del lenguaje literario.
ENSAYO ARGUMENTATIVO: Implica un pensamiento lógico_rigurosoy en su objetivo es defender un tesis y lograr convencer al receptor .existe una buena organización de su contenido. su lenguaje debe ser preciso, con un uso adecuado de las estrategias comunicativas y los conectores. Como escribir un ensayo y otro trabajos con estructuras argumentativas.
· Se enfrenta a la escritura de un texto complejo por sus restricciones genéricas, como así también por la dificultad del tema.
· Debe pensar un plan de trabajo que tenga en cuenta la definición de un problema argumentativo, el plan textual, las características del destinario al que dirige y la finalidad que se busca lograr.
· Debe evaluar los resultados parciales y al producto final teniendo en cuanta los objetivos ,el problema, él plan trazado y sobre todo estar dispuesto a formular el texto hasta considerar la forma mas adecuada del mismo.
· Delimitar claramente el tema.
· Investigar sobre el mismo.
· Seleccionar el material relacionado con el tema.
· Lectura compresiva y analítica de la obra que va a reseñar.
· El proceso de escritura que va a reseñar.
· Nombre del autor
· Titulo de la obra, editorial, año de edición, etc.
· El autor elige un tema que sea de tu interés.
· Luego plantea una idea que deberá defender. expone los argumentos que apoya su idea.
· Utiliza recurso y estrategias argumentativas que construya e demostrar su tesis.
Rosario de Lerma.
Colegio: Instituto Rosario de Lerma nº 8084
Curso: 2º División: “A” Turno: Tarde
Espacio curricular: lengua y literatura II
Profesor: José Luis Cruz
Alumna: Alexandra Marisel Huanca
Tema: Un genero nada improvisado: El ensayo
El ensayo
Existen diferente tipos de textos para comunicativas es necesario conocer y dominar para poder integrarnos como hablantes y escritorios:
Leer y escribir significa “resolver problemas “ y en el proceso de escritura implica poner atención a los objetivos comunicativos que debemos alcanzar a través de lo escrito y en los medios.
Muchas veces los profesores nos dan que expresemos nuestras ideas utilizando un tipo de texto textual: el ensayo . entonces nos saltan los miedos , las inseguridades lingüística y literarias esto hacer que se lleve adelante una investigación .centramos nuestra atenciones en el ensayo, un genero nada improviso por su complejidad. El ensayo es un tipo de texto breve que expone una opinión analizando un tema.
Características:
Expone las ideas y apreciaciones de un autor.
Su temática es variada.
Se encuentra marcas de la subjetividad del autor.
No intenta dar una solución definitiva al tema que plantea, sino aporta una posible interpretación sobre el mismo.
Su intención es persuadir, convencer al receptor.
Constituye un tipo de texto muy importante e la cultura actual.
Su destinario es un público variado y amplio.
Tipo:
Se encuentra distintos tipos de ensayo. Ellos son:
ENSAYO DE EXPRESION DE IDEAS: Se expone ideas sobre un determinado tema. No posee estructura fija y tiene un estilo muy personal.
ENSAYO CRITICO: de gran variedad tematicé.
ENSAYO POETICO: escrito en prosa, predomina lo poético sobre el conceptual. expresa la sensibilidad del autor a través del lenguaje literario.
ENSAYO ARGUMENTATIVO: Implica un pensamiento lógico_rigurosoy en su objetivo es defender un tesis y lograr convencer al receptor .existe una buena organización de su contenido. su lenguaje debe ser preciso, con un uso adecuado de las estrategias comunicativas y los conectores. Como escribir un ensayo y otro trabajos con estructuras argumentativas.
· Se enfrenta a la escritura de un texto complejo por sus restricciones genéricas, como así también por la dificultad del tema.
· Debe pensar un plan de trabajo que tenga en cuenta la definición de un problema argumentativo, el plan textual, las características del destinario al que dirige y la finalidad que se busca lograr.
· Debe evaluar los resultados parciales y al producto final teniendo en cuanta los objetivos ,el problema, él plan trazado y sobre todo estar dispuesto a formular el texto hasta considerar la forma mas adecuada del mismo.
· Delimitar claramente el tema.
· Investigar sobre el mismo.
· Seleccionar el material relacionado con el tema.
· Lectura compresiva y analítica de la obra que va a reseñar.
· El proceso de escritura que va a reseñar.
· Nombre del autor
· Titulo de la obra, editorial, año de edición, etc.
· El autor elige un tema que sea de tu interés.
· Luego plantea una idea que deberá defender. expone los argumentos que apoya su idea.
· Utiliza recurso y estrategias argumentativas que construya e demostrar su tesis.
Concepto de literatura
LITERATURA
Rosario de Lerma.
Colegio: Instituto Rosario de Lerma Nº 8084
Curso: 2º División “A” Turno: Tarde
Espacio curricular: Lengua y Literatura II
Profesor: José Luis Cruz
Alumna: Alexandra Marisel Huanca
Tema: Concepto de literatura
1) Buscar 5concepto de literatura, de quien es, de que fuente proviene la información, dos de internet y dos del diccionario.
Literatura: podríamos decir que la literatura, de es un grupo de texto que a través del tiempo, se produjeron y se recibieron como literarios.
Editorial Santillana polimodal lengua y literatura pág.10
Literatura: Estaría conformados por los productos bellos hechos con palabras.
Editorial puerto de palos literatura I pág.12
Literatura: según el significado original de esta palabra todo lo escrito es literatura, tanto las antiguas inscripciones en piedra y los modernos contratos comerciales como los discursos políticos, la novela. la poesía y el teatro.
Libro de lengua I.
Literatura: Es una teoría de composición literarias
Diccionario Beck
Los géneros literarios Narrativos, lirico y dramático:
A partir del siglo XVIII, el reconocimiento de tres grandes géneros narrativa lirica y dramática se impuso ampliamente.
La Narrativa: es un discurso literario en prosa, en el que narra un texto o un cuento.
L a lirica: es el discurso literario en el que predomina la subjetividad y esta asociada a composiciones en verso , donde se fusionan el hablante y la realidad evocada.
El drama: es el discurso literario en el cual la realidad surge en forma de dialogo entre los personajes.
Literatura: es una teoría de composiciones literarias.Diccionario Larousse.
Rosario de Lerma.
Colegio: Instituto Rosario de Lerma Nº 8084
Curso: 2º División “A” Turno: Tarde
Espacio curricular: Lengua y Literatura II
Profesor: José Luis Cruz
Alumna: Alexandra Marisel Huanca
Tema: Concepto de literatura
1) Buscar 5concepto de literatura, de quien es, de que fuente proviene la información, dos de internet y dos del diccionario.
Literatura: podríamos decir que la literatura, de es un grupo de texto que a través del tiempo, se produjeron y se recibieron como literarios.
Editorial Santillana polimodal lengua y literatura pág.10
Literatura: Estaría conformados por los productos bellos hechos con palabras.
Editorial puerto de palos literatura I pág.12
Literatura: según el significado original de esta palabra todo lo escrito es literatura, tanto las antiguas inscripciones en piedra y los modernos contratos comerciales como los discursos políticos, la novela. la poesía y el teatro.
Libro de lengua I.
Literatura: Es una teoría de composición literarias
Diccionario Beck
Los géneros literarios Narrativos, lirico y dramático:
A partir del siglo XVIII, el reconocimiento de tres grandes géneros narrativa lirica y dramática se impuso ampliamente.
La Narrativa: es un discurso literario en prosa, en el que narra un texto o un cuento.
L a lirica: es el discurso literario en el que predomina la subjetividad y esta asociada a composiciones en verso , donde se fusionan el hablante y la realidad evocada.
El drama: es el discurso literario en el cual la realidad surge en forma de dialogo entre los personajes.
Literatura: es una teoría de composiciones literarias.Diccionario Larousse.
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